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Olympische Schul-Sommerspiele

Olympische Schul-Sommerspiele 1Am letzten Schulmontag im Jahr finden bei uns an der Schule traditionell die Bundesjugendspiele olympischen Schulsommerspiele statt. Dieses Jahr hat sich die Sportfachschaft 20 Stationen mit unterschiedlichen Aufgaben ausgedacht, bei der es Punkte zu sammeln gab. Darunter klassisch-sportliche Stationen („Basketballwurf“, „Ball in einen breiten Kasten lupfen“), aber auch solche die etwas über den Tellerrand schauen ließen („Gruppen-Tandem-Skier-Wettlaufen“ oder eine Variante des Eierlaufes, bei dem mit einem Tafelschwamm möglichst schnell Wasser von einem Eimer in einen anderen befördert werden sollte). Zwischendurch waren auch klassische Team-Übungen dabei (jede Menge davon in meinem Buch zu finden) und Aufgaben fürs Hirn: Allgemeinbildung und das Schätzen von Erbsen (bzw. Nudeln) in einem Glas.

Ich mag sehr, dass die Anforderungen breit gefächert sind und alle Kinder zum Zuge kommen können. Obwohl der Tag eigentlich für alle eine lustige Gaudi sein soll, fällt doch auf, dass durch gruppendynamische Prozesse einzelne Jugendliche demonstrativ zur Schau stellen müssen, dass sie zu cool für die Stationen sind. Ich denke dabei an den großartigen (und furchtbar ehrlichen) Werbeclip „run like a girl“ von Always und spüre zwischendurch echten Ärger in mir. Interessant auch, welche Kinder mit einem Tag voller Spiel und Wettkampf nicht umgehen können. Ohne die feste Struktur von „jetzt Mathe, dann Deutsch, dann Pause“ sind einzelne überfordert – obwohl gerade sie sich mit ‚Schule‘ schwertun.

Olympische Schul-Sommerspiele 2Passend zur letzten Schulwoche bin ich meiner Tradition treu geblieben: Der Bart ist ab und nur ein Schnauzer übrig geblieben. Ich bemerke, dass mich die Modewelt überholt hat: Sorgte das früher noch für spöttische Bemerkungen, wird die Veränderung inzwischen kaum noch wahrgenommen. Bart trägt man wohl wieder.

Zu guter Letzt heute mit unserer Klasse noch eine Skala an die Tafel gemalt: „Wie geht’s dir in der Schule gerade?“ Haben die Kinder gebeten, zwischen 0 und 10 ein Kreuzchen zu setzen.

Das Ergebnis erleichtert mich sehr.

Olympische Schul-Sommerspiele 3

Bedauerlicherweise steht noch jede Menge – auch ätzender – Arbeit an, bis es in die Sommerferien geht. Dabei wollte ich eigentlich noch erzählen, dass ich mit meiner Kollegin Anna Klein eine Firma gegründet habe. Aber dazu erzähle ich wohl später mehr. Zumindest ist das Licht am Ende des Tunnels ist schon erkennbar.

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