Moderner Mathematikunterricht..?
Offene Aufgaben, Fermi-Aufgaben, kompetenzorientierter Unterricht. Es ist gar nicht so leicht, den aktuellen Ansprüchen an den modernen Mathematik-Unterricht gerecht zu werden. Nicht nur der eigene…
Offene Aufgaben, Fermi-Aufgaben, kompetenzorientierter Unterricht. Es ist gar nicht so leicht, den aktuellen Ansprüchen an den modernen Mathematik-Unterricht gerecht zu werden. Nicht nur der eigene…
Ich vertrete eine Technik-Stunde. Alle Schüler der 9. Klasse sind mehr oder minder in ihre Arbeiten vertieft. Einer ist besonders weit weg ruhig: Ein Kopfhörer…
Vor einigen Jahren haben ein paar Studienfreunde mit mir ein Projekt gegründet, das uns erlauben sollte, unsere vorbereiteten Unterrichtsmaterialien untereinander auszutauschen. Im Idealfall sollte das…
Einmal mehr muss (!!) ich unbedingt (!!!) auf ganz tolle Dinge hinweisen, die jeder Lehrer wissen muss: Samuel Dinkel hat vor einiger Zeit in einem…
Ich habe die Möglichkeit, in verschiedenen Klassen Vertretungsstunden zu geben. Je nach Klasse und Fach bemühe ich mich meistens, die Zeit sinnvoll, d.h. arbeitsintensiv zu…
Die “Welt” zog gestern ein Fazit unter die didacta und den Stellwert der Lehrer heute – ich empfehle den Artikel in voller Länge. “Kläglich, ja…
Neulich habe ich eine Physikstunde vorbereitet. Es ging um eine einfache Schaltung: eine Batterie, zwei Kabel und ein Lämpchen. Und da kam eine Frage auf.…
Gestern war ich auf der didacta in Köln, der größten Fachmesse für Bildungswirtschaft in Europa. Die GEW hat viele (alle?) Referendare in NRW auf ihre…