Highlights in Low Times
„Meine Kinder lachen nicht mehr“, schrieb ein Kollege heute auf Twitter. Und ich ahne, dass er noch etwas anderes meint: Nicht nur die Schülerinnen und… Weiterlesen »Highlights in Low Times
Spiele
Vertrauen haben, Vertrauen schaffen.
Meine Klasse ist inzwischen in der 7 angekommen und in dieser Zeit haben wir viel Vertrauen ineinander gewonnen. Den Ausklang der Woche haben meine Co-Klassenlehrerin… Weiterlesen »Vertrauen haben, Vertrauen schaffen.
Schulanekdoten & eine volle Woche
Der Präsenzunterricht hat Einzug gehalten und damit auch – endlich! – wieder all jene Begebenheiten und Anekdoten, die mich den Beruf so lieben lassen: Von… Weiterlesen »Schulanekdoten & eine volle Woche
Klasse(n) stärken – 86 Team-Spiele für die Schule
Mein neues Buch „Klasse(n) stärken – 86 Team-Spiele für die Schule“ ist ab sofort erhältlich. Worum es geht und warum es vielleicht auch für dich… Weiterlesen »Klasse(n) stärken – 86 Team-Spiele für die Schule
Hoffnung
Der Freitag endet an meiner Schule immer mit der Klassenlehrerstunde. Dort finden organisatorische Dinge ihren Platz aber auch (und ganz besonders) pädagogische. Mit meiner Co… Weiterlesen »Hoffnung
Zeugnisse und Corona-freundliche Spiele
Für mich ist das Schuljahr fast rum – wenn auch in eher deprimierender Weise. Normalerweise entlasse ich die Kinder am letzten Schultag immer mit einer… Weiterlesen »Zeugnisse und Corona-freundliche Spiele
Classcraft im Unterricht #4 – Ein Beispiel aus dem Unterricht.
Via Twitter habe ich Kontakt mit dem Kollegen @TeacherRogueOne aufgenommen, der seit langem einige Unterrichtskurse in ein langes Rollenspiel („Classcraft“) verwandelt hat. Diesen Ansatz finde ich extrem… Weiterlesen »Classcraft im Unterricht #4 – Ein Beispiel aus dem Unterricht.
Classcraft im Unterricht #2 – Storymodus und Fernunterricht
Via Twitter habe ich Kontakt mit dem Kollegen @TeacherRogueOne aufgenommen, der seit langem einige Unterrichtskurse in ein langes Rollenspiel („Classcraft“) verwandelt hat. Diesen Ansatz finde ich… Weiterlesen »Classcraft im Unterricht #2 – Storymodus und Fernunterricht
Classcraft im Unterricht #1 – ein Gamificationansatz für Einsteiger
Via Twitter habe ich Kontakt mit dem Kollegen @TeacherRogueOne aufgenommen, der seit langem einige Unterrichtskurse in ein langes Rollenspiel („Classcraft“) verwandelt hat. Diesen Ansatz finde… Weiterlesen »Classcraft im Unterricht #1 – ein Gamificationansatz für Einsteiger
Unterrichtsentwicklung durch Corona
Wie verändert die Notwendigkeit des Fernunterrichts meinen Unterricht? In diesem Artikel versuche ich aufzuzeigen, wie mich unterschiedliche Lehrer und Unterrichtsformen stark beeinflussen und mich ermuntern,… Weiterlesen »Unterrichtsentwicklung durch Corona
Was gesagt wird. Was gehört wird.
Meine Co und ich versuchen stets, die Klassenlehrerstunde am Ende der Woche für gruppendynamische Spiele zu nutzen. Kern vieler dieser Übungen ist, die Kinder vor… Weiterlesen »Was gesagt wird. Was gehört wird.
Kahoot
Wir bewegen uns mit großen Schritten Richtung Zeugnisse und ich nutze die Zeit für den Einsatz einer umstrittenen App: Kahoot. Nächste Woche werden die letzten… Weiterlesen »Kahoot